به گزارش آهن نیوز،حامد رخسارپور، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی، با اشاره به گستردگی جغرافیایی استان، گفت: «خراسان جنوبی سومین استان پهناور کشور است و فاصله بین شمالیترین و جنوبیترین مدرسه بیش از ۸۰۰ کیلومتر است؛ موضوعی که برنامهریزی آموزشی و عمرانی را با پیچیدگی مواجه میکند.»
وی افزود: «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی از سال گذشته و با تأکید رئیسجمهور کلید خورد. در قالب این نهضت، ۱۰۵ پروژه آموزشی شامل ۴۷۵ کلاس درس و با زیربنای بیش از ۷۳ هزار متر مربع تعریف شد که تاکنون بیش از ۵۰ درصد آنها به بهرهبرداری رسیده است.»
رخسارپور درباره سرانه آموزشی استان اظهار کرد: «سرانه فضای آموزشی خراسان جنوبی حدود ۶.۷ متر مربع به ازای هر دانشآموز است که از میانگین کشوری بالاتر است، اما شهرستان بیرجند با سرانه ۴.۷ متر مربع کمترین سرانه را دارد. خشکسالی، مهاجرت روستاییان و شکلگیری شهرکهای اقماری باعث افزایش جمعیت دانشآموزی و کمبود فضا شده است.»
وی از تغییر رویکرد مدرسهسازی خبر داد و گفت: «امروز تمرکز ما بر مراکز استانها و شهرستانهاست، جایی که مدارس دوشیفته فعال هستند. طی دو سال و نیم گذشته، بیش از ۱۵۰ کلاس درس جدید در بیرجند ایجاد شده و امسال برای نخستینبار سه مدرسه ۱۲ کلاسه و یک مدرسه ۶ کلاسه بهرهبرداری شده است.»
رخسارپور تأمین زمین را چالش جدی مدرسهسازی در مرکز شهر دانست و افزود: «خیران بسیاری اعلام آمادگی کردهاند، اما در بافت قدیمی زمین مناسب وجود ندارد. در شهرکهای جدید زمین پیشبینی شده، اما این مناطق حاشیهای هستند.»
وی همچنین به نقش خیران اشاره کرد: «از حدود دو هزار مدرسه استان، بیش از ۹۵ درصد با مشارکت خیران ساخته شده و سال گذشته خراسان جنوبی رتبه نخست کشور در جذب مشارکت خیران مدرسهساز را کسب کرده است.»
رخسارپور درباره وضعیت مدارس کانکسی گفت: «بخش عمده مدارس کانکسی استان تعیین تکلیف شده و تنها سه مدرسه کانکسی سیار باقی مانده است.»
وی با اشاره به ورود صنایع و معادن به مدرسهسازی توضیح داد: «بر اساس قانون مسئولیت اجتماعی، شرکتها موظفاند بخشی از درآمد خود را صرف خدمات عمومی کنند و با ابلاغ جدید دولت، ۲۵ درصد نخست این اعتبارات باید در حوزه مدرسهسازی هزینه شود. سازمان ایمیدرو اخیراً برای اختصاص ۴۰ میلیارد تومان در استان اعلام آمادگی کرده است.»
رخسارپور در پایان با اشاره به کمبود فضا در برخی مناطق جدید شهری گفت: «در کوتاهمدت، از ظرفیت مدارس کمجمعیت اطراف استفاده میکنیم تا تمرکز ساختوساز بر مناطق دارای مدارس دوشیفته انجام شود.
انتهای خبر/ص